2022年11月21日，北京师范大学实验幼儿园第二党支部组织了“学习党的二十大精神”的主题党日活动。活动邀请了团中央中国青少年发展基金会党委常委、副秘书长刘钊老师给全体党团员、积极分子和部分教职工讲了一堂生动的党课——《二十大精神，我们应该怎么学》，随后各党小组就所学习到的内容进行组内的交流与分享。

（一）听宣讲

刘老师从“学习”的要义出发，抛出“为什么学”“学什么”和“怎么学”的问题，结合生活中的事例鞭辟入里地传授给我们学习党的二十大精神的方法和思路。他强调要深刻把握党的二十大报告的核心要义和精神实质，要努力使所学的内容转化为思想认识上的成果，将党的二十大精神与实际工作紧密结合，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想，真正做到知其然，知其所以然，知行合一。此外，刘老师在讲座中还提到要会思辨式的学习、启发式的学习、补充式的学习，提示我们要做一个终身学习者，在工作中做到学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所得，与时俱进，不断更新自己。

讲座结束后，第二党支部书记夏华颖园长做总结发言，她指出不管是党员、团员、积极分子还是普通群众都有学习党的二十大的必要，从学习中我们看到了祖国过去五年和进入新时代这十年的伟大变革，在倍感骄傲、珍惜当下幸福生活的同时也更加激励我们积极担负起为党育人，为国育才的教育使命。

（二）党员交流与分享

通过刘老师的讲座，让老师们纷纷打开了学习党的二十大的视角与思路，一方面更加深刻的领会到以习近平总书记为核心的党中央决策的前瞻性与科学性，另一方面激励着作为时代变迁见证者的我们，用起而行之代替坐而论道的执行力，将所学习到的党的二十大精神与实践相结合，在工作中见行动、抓落实、出成效。

部分党员教师学习感想：

作为一名教育工作者，除了要研究孩子如何学习，还要研究教师或者说自己如何学习，这是有着非常重要的意义的。只有不断的学习才能让我们不被时代所遗落，才能使我们用最新的理念来培养祖国的未来，为孩子们的以后发展奠定良好基础。（牡丹分园党小组 荣柏莹）

刘钊老师帮助我们梳理学习党的二十大精神的出发点、党的二十大的内容和如何落实学习的方法论，使我们意识到理论学习的价值和重要性，同时也增强了理论学习的信心和决心。不同于传统的理论阐述，刘钊老师更注重启发我们进行思辨式学习和主动式学习，让我们树立学习目标，将党的二十大的精神转化为自己观点、态度和思想。这些具体学习方法的传授，使我更加明白了党的二十大精神要怎么学，可谓是获益匪浅，受益良多。（牡丹分园党小组 陈舒婷）

听完宣讲让我感受到，作为一名幼儿教师，身上的责任和使命是非常艰巨的。言传身教、教书育人，都是我们的责任和使命。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是我们的任务，我们应该内化在心中，同时内化在工作中的点滴行动里。要积极探索在新时代里的教育教学方法，跟上时代的步伐。也要向刘老师学习既认真负责又能因材施教这一个特点，争做新时代“四有好老师”。（望京分园党小组 王颖）

学习中，我的体会有四个字：学、思、践、悟。首先是“学”，党的二十大报告里多次提到教育，幼有所育，学有所教，跟我们关系是最大的。学习强国中，有很多相关党的二十大的学习内容，很多关于老师层面，我们要转化为平时日常学习的一种。第二个“思”就是要思考，每位老师结合自己的工作要有思考。身为一个党员，疫情防控当下，严格要求自己，以身作则，给群众做好榜样。其次提高专业水平与政治素养。第三：“践”就是实践，把对党的二十大的认识化为工作动力。第四：“悟”，提高自己的觉悟，对自己的工作有反思，让工作效率能够有所提高。对于每个老师来说都应该做好学思践悟，在工作当中发挥自己的价值。（望京分园党小组 赵湘）

正是党中央能够勇于“开新局”，让社会主义事业的发展真正地上了一个新的台阶。我想，对于我们个人来说，首先就是要找到适合自己的学习材料，充分领会党的十八大以来取得的历史成就，以及党的二十大报告中对未来发展方向的论述，把握“时势”；另外，就是要继承和发扬党的自我革命的精神，直面事实、直面问题，不断革新、创新和获得自我发展。（奥林分园党小组 黄宇佳）

如何能够学好党的二十大精神，刘老师从方法、目标、线索、途径等方面做了深入分析。作为一名青年党员，我们应该顺应大势，积极学习党的二十大精神，认真体会习近平新时代中国特色社会主义取得的伟大成就、伟大变革。用行动拥护中国共产党的领导，珍惜当下的幸福生活！将学习成果内化于心、外化于行，用行动影响自己班级的小小公民。（龙樾分园党小组 李慧娟）