抓好园本教研，是促进幼儿健康快乐发展的基础；是培养一批素质全面，业务过硬的师资队伍的基础。牡丹园分园一直坚持“学习----实践----反思----发展”的思路，积极开展各项教研活动。教师们相互学习，合作，沟通，不断提升教育水平，提高幼儿教育质量。

（一）主题教研活动

通过教研帮助教师梳理秋季各年龄段的发展目标，学习科学领域的关键经验，并以年级组为单位，参与式的设计主题活动，形成了较为完整的4个主题活动，并由点及面，推动了班级主题活动的开展。

教学主任吴老师组织培训学习

各年级组讨论主题活动方案

（二）优秀绘本分享

牡丹园分园近期又给孩子们购进了大批新出的优秀绘本。只有真正感动自己的童书，才能将它的美准确传递给孩子，因此幼儿园特意组织了“好书分享，实践感悟”活动。根据《父母必读》杂志和红泥巴读书俱乐部共同推出的2011年度童书排行榜入围作品，选出了59种图书请教师们重点阅读，并开展相关的集体阅读活动。在研讨会上，教师们分享了自己的阅读感悟和教育实践经验。众多的优秀读物和教师之间的经验介绍激发了教师乐读、乐研、乐教的兴趣。