望京分园
百年园庆成果学习之“我爱我园”知识竞赛
发布时间:2015-07-16     浏览量:

为了更好地帮助教师深入了解幼儿园的文化理念,能够在实践中举一反三联系教学,2015年7月7望京分园开展了以学习《百年有园》画册和园本课程理念为主题的知识竞赛。希望通过学习幼儿园的优秀成果促进教师成长,激发教师作为实幼人的自豪感。

本次知识竞赛前,我们请每位参赛的教师通过自学出两道题目作为备选题目组成题库,增加了教师参与竞赛的主动性。经过评委组的补充和塞选,比赛题目最终分为三类:必答题、抢答题和合作题。赛前24位老师经过抽签形成了三个小组,第一轮必答题每个小组8名成员都要上前答题,第二轮抢答题由小组一名成员抢答成功后,讨论完给出答案;最后一道合作题由于是开放性的题目,小组成员需要提前做好准备当天以海报的形式做介绍。

比赛当天,每位教师都积极答题踊跃发言,展现了望京分园教师们的朝气和风采。第一轮必答题,可能是需要单独应战,老师们还稍有些紧张;第二轮抢答题,竞赛的气氛空前的高涨起来,每组教师都蓄势待发,热烈讨论,即便是答案需要四五个答题点的题目也能出色的完成;最后一轮合作题,教师们精心准备的海报,无论从内容的丰富程度还是形式的新颖程度都得到了评委组的一致好评。比赛虽有输赢,但在近一个多月的学习和准备过程中,每位教师的收获都是满满的,赛场上老师们自信的笑容展示的正是对园本课程和理念感悟后的那份满足和成就感!



保教主任李琳老师主持了本次知识竞赛

紧张的必答题环节

期待揭晓答案的瞬间

回答正确!

场外求助,让观赛的老师也积极地加入进来

分秒必争的抢答题环节

群策群力的小组讨论

合作题环节,第一组教师展示了“以大班为例,为数学区设计的具有层次性的区域材料”

第二组教师展示了“围绕扎染艺术的文化内涵,创设的美工区环境”

第三组教师展示了“以线为主题创设的具有开放性和整合性的班级环境”

评委组在紧张地打分核分

徐翠凤园长为获得一等奖的教师颁发奖品

每一位老师的脸上都洋溢着收获的喜悦

赵春梅主任为获得三等奖的老师颁发奖品