校本部园
校本部园家长开放日活动圆满结束
发布时间:2010-12-01     浏览量:

在家长们的翘首以盼中,校本部园各班陆续于20101116日—1126期间开展了家长开放日活动。


为了让家长更好地理解幼儿园的教育理念,更好地了解幼儿在园情况,老师们进行了精心的准备。活动前,向每位家长发放了《幼儿园半日活动情况评价表》。活动中,教师本着真实、自然的原则组织呈现幼儿在园的半日生活,活动后各班班长又及时召开家长会,就半日活动的情况与家长做进一步沟通和交流。


从反馈中可以看出,这次的活动实现了家园的良好互动,进一步促成了家园之间的教育合力。家长们对活动中幼儿和教师的表现给予了高度的评价。有家长写道:“ 家长开放日我感触最深的就是老师们细致,每一个环节老师都能照顾到所有小朋友,我非常佩服,这绝不是一两天的工夫,而是体现了北师大幼儿园老师的训练有素”。我们也借用另一位家长的话作为结尾,与全园教师共勉:
 看到每一个环节都有丰富多彩的内容;
 看到每一个时间都能充分利用;
 看到每一个细节都精益求精;
 看到每一位老师都兢兢业业;
 看到每一位孩子都安静而有序;
 看到“无形的语言”孩子们就知“各奔东西”;
 我想说——感谢老师培养了孩子们良好的习惯;
 感谢您默默无闻的付出在孩子们身上的体现;
 我更想说——老师的指引会让孩子终身受益;
 我最想说的就是——放心。





“今天我来了”——看似简单的签到环节也蕴含着丰富的教育内涵






“自己的事情自己做”——充分鼓励自主的进餐环节





“我们爱劳动”——每天的晨间擦拭让孩子们体验自我服务的乐趣





走线、点数、报日期、说新闻……丰富多彩的晨间活动成为美好一天的开始




老师教我们学习新本领




孩子们自主有序地区域活动






老师们时刻关注着我们的学习,并在需要时及时给予支持




家长、老师和同伴都是孩子学习中的重要人际资源




天冷我不怕,做操强体魄






好玩的户外游戏








针对半日活动的情况,教师以家长会的形式进一步与家长沟通交流







参与式的体验帮助家长更深入地了解活动材料与幼儿发展的关系