环境创设是开学工作的重点任务之一，每位老师都会思考如何给孩子提供一个温馨、富有教育价值的环境，每个角落都是老师们的精巧心思的体现，缝毛巾环、贴名字、贴标志等这样一些不起眼的细节反映的都是老师在常规培养中一点一滴的思考，我们的老师就是这样帮助孩子在幼儿园阶段建立起良好的秩序感的！

　　教具摆放的内涵就更丰富了，不仅体现着教育目标的渐进，不同年龄特点的思考，同时也要考虑对孩子的吸引力和外在的美感。

安静活动用的“线”有些旧了，换起来还真不容易　

　　

给孩子的毛巾缝上一个环，挂起来就方便多了

　

贴名字也是开学准备的一项重要工作

　　　

图书区的标志是为了方便孩子们取放图书

　　　　

给“教具”找家要很熟练才行哟

教具的摆放也在考验着我们的男老师

　　

每一样教具的摆放都是严谨的事

像是在淘宝吧，其实是将适合的教具找出来投放到区域中

用哪一块遮挡教具柜的背面也让老师煞费苦心地挑选、比量

根据中班的数学目标投放数学区的材料

以增加孩子对数概念的理解

新配备的书架搬起来还挺沉的

家园联系栏需要一些花边

“通知栏”也需要换一个新面貌了

　　

主题墙的布置现在就开始准备了

维修师傅在孩子们来园之前做最后的检查

　　　有一位家长曾经不解地问老师：“孩子没来，你们有什么可忙的呀？”看了这些照片，就知道我们的老师到底在忙什么了。