阅读节
校本部园第四届阅读节精彩活动预告
发布时间:2012-04-16     浏览量:

校本部园第四届阅读节精彩活动预告

 

校本部园第四届阅读节即将开幕,我园一直以来重视营造浓郁的阅读氛围,积极为幼儿创设阅读的条件与环境,让幼儿在一日活动中始终有阅读陪伴、有书香陪伴,让绘本成为幼儿的朋友,让阅读成为幼儿生活的一部分。

 

我园阅读节始终倡导“阅读是精彩人生的开始”,倡导通过全园、班级丰富多彩的阅读活动,通过亲子、师幼牵手阅读,为幼儿播撒热爱阅读、享受阅读的种子,开启幼儿精彩的人生!

 

系列活动之一:全园大型活动

 

(一)阅读节开幕式

 

活动时间 423日上午 (分婴小、中大两场)

 

活动流程:(1)园长讲话并宣布阅读节开幕。

 

2)出版社图书捐赠仪式

 

3)教师剧团节目《会飞的抱抱》《懒熊买西瓜》。

 

4)幼儿表演:故事剧《国王生病了》

 

5)家长代表讲故事

 

6)咕噜熊故事剧表演

 

7)电子绘本欣赏

 

 

 

(二)阅读节家长学校

 

专题讲座主题:《阅读拓展幼儿的经验——亲子阅读与幼儿的全面发展》

 

活动时间 425日下午 1500——1700

 

主讲嘉宾介绍:孙莉莉

 

毕业于北京师范大学教育学院,获得儿童心理发展与教育硕士学位;北京师范大学儿童阅读与学习研究中心研究员;新加坡大众教育幼教中心主任,研究员。

 

目前担任的职务:

 

中科院心理所硕士课程 班客座 教授        《父母世界》儿童发展顾问

 

摇篮网 儿童阅读发展顾问                中央新影儿童节目制作部学术顾问

 

著作:《早期阅读与幼儿教育》(专著);《教育心理学在当今课堂的应用》(译著);《学前早知道——儿童入学应具备的六种能力培养》(参与著述)等。

 

 

 

(三)阅读节教师培训

 

专题讲座主题——《幼儿阅读学习策略与早期阅读指导研究》

 

活动时间:时间待定

 

主讲嘉宾介绍:王玉

 

南京师范大学学前教育学硕士,北京师范大学现当代文学(儿童文学)博士,现任中华女子学院教师。 

 

£              主持教育部人文社科青年课题“幼儿在图画书阅读中的视觉阅读能力研究”

 

£              参与教育部十五规划课题“幼儿阅读学习策略与早期阅读指导研究”  

 

£              参与联合国计划开发署项目“加强城市化进程中的社会服务——婴幼儿综合能力培养”(主要内容是以幼儿园和社区图书馆的建设为依托促进幼儿的发展)

 

 

 

(四)阅读节闭幕式——优秀图书展销

 

活动时间 4281500——1745)(师生逛书市与亲子逛书市)

 

活动流程:(114:00——15:00优秀图书出版社来园布展。

 

215:00——16:00师生逛书市。

 

316:45——18:00亲子逛书市。

 

参与活动的出版社:北师大出版社、蒲蒲兰出版社、接力出版社、北京少儿出版社、台湾格林文化出版社、中青出版社、

 

 

 

 系列活动之二:班级活动

 

(一)绘本美术表征作品展

 

活动时间 425

 

活动流程:(1)教师从审美的角度选择适宜的绘本,带领幼儿进行绘本阅读。

 

2)抓住所选择绘本的美育内涵,组织幼儿开展绘本阅读后延伸的美术创作活动,尊重幼儿的大胆表现与个性化表达。

 

3)以作品专栏的方式呈现,突出绘本的意境。

 

4)各班组织幼儿进行相互观摩与欣赏。

 

 

 

(二)班级阅读周

 

活动时间 413—— 511

 

活动形式:

 

以班级为单位,根据各自情况可以开展丰富多样的班级阅读活动,形式不限。比如:邀请家长进班讲故事,组织亲子阅读家长沙龙、亲子制作书签、亲子故事创编、亲子好书推荐、亲子故事表演等,也可以开展由教师组织的各类阅读活动如:讲故事、演故事、画故事、唱故事、大师系列作品介绍等。

 

活动流程:1)各班教师与幼儿、家长讨论,自订活动计划。

 

2)各班张贴宣传海报,动员家长报名参加。

 

3)各班根据报名情况安排具体的时间开展活动。