“班级阅读月”活动速览

——阅读节系列活动之三

伴随着明媚的春光，我园第三届阅读节已于2011年4月22日拉开了帷幕。在接下来的一个多月的时间里，每班都安排了丰富多彩的“班级阅读月”活动，既有老师组织的各类阅读活动，也有家长参与的亲子活动，如“故事妈妈、亲子故事表演、亲子好书推荐”……在家园合作与互动的过程中，在看、听、画、演、唱等多通道参与中，孩子们真正体验到了阅读的无穷魅力！

让我们走进各班，快速浏览一下各班的精彩活动吧！

一、师生参与类

班级门口的活动预告

走近绘本大师——李欧·李奥尼（托四班）

参观大学图书馆，并建立本班由幼儿参与管理的图书馆（中三班）

师生共读与同伴共读（托三）

小朋友的故事表演《拔萝卜》（婴三）

孩子们在新创设的班级“毛毛虫图书馆”借阅（托五）

由阅读《图书馆老鼠》引发的延伸活动：“与作家见面”（小三）

阅读《蝴蝶》一书引发的主题活动（小四）

孩子们自制的书签（小一）

孩子们自己讲故事

二、亲子参与类

家长讲解有关蝴蝶的科普知识（大二）

亲子表演《六只山羊过桥》（中二）

亲子手偶表演《小猪找家》（大四）

很多班级的热情的故事妈妈（托五、小二、婴一、托八等班级）

晒晒我家的图书（中四）