6月13日我园“六一新绿”儿童美术系列研讨活动拉开帷幕。围绕我园“十一五”市级美术课题，结合六一“新绿”儿童美术作品展，我园先后举行了五次美术研讨活动。

6月13日“六一新绿”儿童美术系列研讨活动举行了首场研讨。特邀嘉宾是来自中国艺术研究院和中央美院的美术专家与博士。在观看了“六一新绿”儿童美术作品展后，来自中国、日本、韩国的专家们对幼儿美术作品给与了极高的赞赏，并称赞了老师们具有启发性和创造性的教育方法。 并重点围绕着美术的大教育观、美术的教育价值、儿童美术教育的目的几方面与老师们进行了交流。

6月14日 “六一新绿”儿童美术系列研讨活动（二）举行。特邀我园中班家长——中央美院文学院院长尹吉男教授为本次讲座的嘉宾。尹吉男教授主要以“如何从文化的眼光看美术、读图能力的重要性、如何培养幼儿的读图能力和叙述能力”进行了讲解。不仅给老师们带来了耳目一新的知识信息，还引发了老师们对美术思维即大美术教育观的认识和思考。

6月15日 “六一新绿”儿童美术系列研讨活动（三）举行。特邀我园中班家长——职业画家张念潮与姜佳雯夫妇与老师们交流座谈。两位家长从自身美术专业和自己孩子成长历程与老师们进行探讨：如何保护儿童的想象力与创造力，观察能力的有效培养、美术技能的学习等内容。

6月25日 “六一新绿”儿童美术系列研讨活动（四）举行。此次特邀北京师范大学教育学院儿童美术教育专家张念芸老师与老师们座谈。美术组的老师分别把自己在本学期开展的美术活动做介绍，同时围绕幼儿美术技能的学习、幼儿想象力创造力的培养与张念芸老师进行了交流，通过研讨老师们对“美术技能”的概念重新进行思考。

7月13日 “六一新绿”儿童美术系列研讨活动（五）举行。特邀我园大班家长——中央美院设计学院马刚教授与老师们座谈。马刚老师非常肯定我园的多种美术形式和不同材料的美术活动。并结合自己孩子绘画活动的事例，与老师们交流了儿童美术技能学习与创造力培养之间的关系、培养幼儿合理性思维的经验，使老师们对美术技能的学习与创造力协同发展的关系有了更为清晰的认识。