2026年1月4日下午，北师大实验幼儿园在校本部园多功能厅组织开展《以专业写作为抓手，推动幼儿园课程改革的反思与实践》专题培训活动。本次培训特邀《学前教育》杂志社副主编程洁担任主讲，通过线上线下相结合的方式，集团总部及8所幼儿园的保教干部、班长教师共160余人参与学习与研讨。

培训围绕幼儿园游戏案例的撰写与反思展开。程主编首先从历史文本分析入手，借助不同年代教师的教育笔记与游戏案例，现场与教师展开互动交流，引导教师深入理解游戏本质、反思教育实践，探讨如何通过专业写作提升教育反思能力。随后，程主编通过多个具体案例，分析当前教师在撰写游戏案例中常见的误区。最后，她鼓励教师以“看见孩子”为出发点，通过细致观察、如实记录和深度反思，实现从“写案例”到“懂儿童”的专业提升。

讲座结束后，我园园长夏华颖、研究中心执行主任田瑞清、培训中心执行主任徐兴芳分别对活动进行总结与反馈。她们指出，保教干部应积极承担培训“转化者”角色，借助学期末教师游戏案例书写契机与教研活动，引领教师进行专业的反思，同时要避免游戏案例撰写的模式化与任务化，真正发挥案例研究在推动课程改革与教师成长中的作用。

本次培训不仅是写作方法的指导，更是一次教育理念的深度碰撞。我园将以此次活动为契机，进一步推动教师观察与反思能力的提升，深化以儿童为本的课程实践改革，为幼儿的健康成长与教师的专业发展提供持续支持。

文字丨孙晓慧

照片丨王 洁

初审丨田瑞清

二审丨鞠 亮

终审丨夏华颖