2019年6月15日至18日，应革命老区甘肃庆阳庆化幼儿园邀请，我园派出未来一幼执行园长董佑静、总部教研员赵庆楠、未来一幼班长教师张珺前往该园开展支教帮扶活动。在庆阳市教育局的高度重视和前期组织下，庆化幼儿园全体教师、庆阳市部分幼儿园的园长及教师代表、庆化幼儿园部分关心幼儿教育的家长代表共计80余人前来参与本次活动。活动前期，支教团队与庆化幼儿园保持积极沟通，了解当地教师最迫切希望得到支持的几个方面，经过多次交流和研讨后，最终形成本次支教活动内容。本次支教内容共涉及四个个部分：专题讲座、互动答疑、教育活动观摩与研讨以及参与式教研。

在专题讲座部分，董佑静园长和赵庆楠老师分别带来《教研有效性——以我园生态科学教研活动为例》和《教育教学中的家长工作》讲座。张珺老师则分享主题活动案例《幼儿园的虫子》。现场教师和参会家长代表表示三个报告内容丰富，实践性强，具有很好的可借鉴性，对科学有效的幼儿教育、家长工作的有效开展有了更加深刻的认识。

在互动答疑环节，现场教师积极踊地就班级常规培养、幼儿自理能力的培养、如何观察与评价儿童、如何更好地把握规则与自由的尺度、如何指导幼儿参与体育锻炼等实践中的困惑向我园支教团队提问。我园管理者和教师条分缕析的回答既落实地又有高度，充分展现了专业素养和教育实践中的扎实积累，精准地解决了当地教师们的困惑和疑虑。

教育观摩活以科学领域为切入点，我园教师张珺带来小班科学活动《运水》，当地教师王睿做了中班科学活动《瓶中吹气球》。研讨与分享环节，董佑静园长围绕幼儿科学学习的关键经验及科学探究活动的指导要点等方面深入浅出地剖析了教育活动的目标、活动过程等方面，帮助教师在开展科学领域教育活动方面积累了经验。

参与式教研是体现我园教师培养的重要媒介，董佑静园长组织了“科学活动的内容选择与组织实施要素”专题教研。通过教研，当地教师深刻感受到体验式的学习所蕴含的深刻价值，此外，对组织开展科学活动的活动目标设计、幼儿学习特点的把握等方面有了进一步的思考与感悟。

支教作为我园多年来坚持深入开展的帮扶活动，不仅让当地教师有所裨益，也让我园支教教师开阔视野，了解不同地区学前教育的发展现状，对祖国学前教育事业有了更宏观和深入的思考。

庆化幼儿园园长李平梅主持发言

未来一幼执行园长董佑静做专题讲座

总部教研员赵庆楠做专题讲座

未来一幼班长教师张珺做主题案例分享

小班科学活动《运水》

中班科学活动《瓶中吹气球》

当地教师积极发言、提问

参与式教研活动现场

支教团队与当地教师合影