北京师范大学实验幼儿园

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我园召开“关于幼儿发展性评价的实践研究”中期交流研讨会

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发布时间：2014-01-14 浏览量：

2014年1月10日全天、11日上午，北京师范大学实验幼儿园“关于幼儿发展性评价的实践研究”课题中期交流研讨会如期举行，该研究是2011年度教育部人文社会科学研究立项课题。参加此次中期交流研讨会的共有56人，包括黄珊园长为课题总负责人的北京师范大学实验幼儿园总课题组成员、承担子课题研究的沈阳师范大学课题组和新疆阿勒泰地区实验幼儿园课题组成员、特邀专家以及黄珊园长工作室成员。

1月10日上午，研讨会主要围绕“教师如何观察记录并收集幼儿档案”进行，与会嘉宾分成两组，一组在校本部园观摩韩丹和滕瑾两位老师的教育活动并交流研讨，一组在望京分园观摩张静和杨光两位老师的教育活动并交流研讨，两组分别由总园长黄珊和总部科研室田瑞清主持，到会专家潘月娟（北京师范大学教育学部副教授）和于开莲（首都师范大学教育学院副教授）分别给予指导，提出了宝贵的建议。1月10日下午，会议主要围绕课题研究的进展情况进行汇报交流，田瑞清代表北京师范大学实验幼儿园总课题组汇报，游泳代表新疆阿勒泰地区实验幼儿园子课题组汇报，秦旭芳代表沈阳师范大学子课题组汇报。到会专家北京师范大学脑与认知科学研究院陶沙教授对本研究课题给予了充分的肯定和极大的鼓励，并提出了具体的指导建议。1月11日上午，进行了幼儿档案夹的展示与交流研讨，大家通过翻阅教师为幼儿建立的评价档案，学习到了他人在实践研究中的有益经验，并且就建立评价档案方面的一些困惑进行了讨论。会议最后，课题总负责人黄珊园长再一次强调了课题研究的总思路与精神，并鼓励大家主动思考、积极实践，在课题研究中获得专业上的成长，从而帮助幼儿获得更好的发展。

本次课题中期交流研讨会，不仅对前期研究工作进行了总结反思，而且为后期研究的顺利和有效开展做好了铺垫。相信在大家的共同努力下，课题研究会有更大的收获。