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在十二五和十三五期间,我园开展了幼儿发展性评价的相关研究,建构了幼儿发展性评价体系,课题组教师的评价素养得到了一定程度的提升,我们也看到了发展性评价在改进教育教学、促进幼儿发展中的积极作用。而且,《幼儿园教育指导纲要(试行)》和北京市幼儿园办园质量督导评估都对幼儿发展评价提出了明确要求。因此,2021年9月开始,我园将在全园范围内使用自行研究形成的幼儿发展性评价体系。
为做好幼儿发展性评价的全园普及工作,2021年8月27日,总部研究中心面向全体教学岗教师开展了“幼儿发展性评价专题培训”活动。培训采用线上线下结合的方式进行,由研究中心执行主任田瑞清主持。八所园和三个中心(研究中心、培训中心和发展中心)近600人参加了本次培训活动。
总园长黄珊参加本次活动并致辞。首先,她阐述了发展性评价与我园“以儿童为本”教育理念以及我园发展课程的紧密关系,强调了开展幼儿发展性评价对幼儿的发展和教师的专业成长的重要性;其次,她介绍了我园幼儿发展性评价体系的三个子系统,并指出从评价体系的特点和操作性角度考虑,我们先使用评价体系中的检核表,熟练后逐步加入综合报告和档案。最后,她勉励老师们注意积累宝贵经验,不断完善我园的幼儿发展性评价体系。
担任本次专题培训的讲师均来自于我园十二五和十三五期间参与评价课题研究的主要成员。上午的培训内容为:田瑞清《幼儿发展性评价体系介绍》、胡玥《幼儿发展检核表的作用和使用方法》、李琳《观察和记录的方法》、田瑞清《“发展课程教师手册”解读》。
研究中心执行主任田瑞清:《幼儿发展性评价体系介绍》
望京分园教研员胡玥:《幼儿发展检核表的作用和使用方法》
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校本部园教研员李琳:《观察和记录的方法》
下午的培训内容是各领域幼儿发展指引解读。6位讲师为大家详细解读了各个领域的幼儿发展指引,并介绍如何利用指引进行课程规划以及如何获得幼儿发展的资料。
总部教研员吴迪:《粗大动作发展指引解读》
奥林分园保教主任谢红玉:《精细动作发展指引解读》
新校区园业务园长熊庆华:《语言领域发展指引解读》
校本部园保教主任鞠亮:《社会领域发展指引解读》
研究中心执行主任田瑞清:《数学领域发展指引解读》
望京分园教研员胡玥:《美术领域发展指引解读》
校本部园会场
牡丹分园会场
望京分园会场
奥林分园会场
龙樾分园会场
新校区园会场
未来一幼会场
明光分部会场
发展中心会场
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