2020年北师大学前教育研究所本科生及研究生实习简讯
担当历史使命,培育民族未来。105岁的北京师范大学实验幼儿园迎来了疫情后的第一批“客人”,北师大学前教育研究所29位本科生、研究生的实习。由于疫情期间,大学生和研究生不能与孩子近距离接触,给实习带来了困扰,培训中心大胆创新,创新了集六种模式于一体的实习新方法。
1、跟岗实习,提升实习生的教育实践能力。
11月,北师大学前教育研究所3位研究生、14位公费师范生、14位大类本科生,分别进入北师大实验幼儿园校本部园和牡丹分园,进行了为期一个月的跟岗实习。从幼儿园的环境创设、半日教育教学、家园共育等,全方位学习北师大实验幼儿园的教育实践。
2、专题讲座,丰富实习生的实践经验。
由于疫情原因,实习的时间较之前有缩短,为从更多方面提升实习生的实习收获,幼儿园安排了线下专题讲座。授课讲师由黄珊总园长,总园长助理郭美娟和丁乐老师,培训部执行主任徐兴芳、总部教研员赵庆楠和李灵子老师。分别从“了解幼儿园百年历史”“幼儿园家园共育工作”“教育活动的设计与组织”“幼儿园半日常规的建立”等方面,给实习生们具体、专业而科学的方法引领。
3、在线学习,方便实习生的随时学习。
在实习一个月的时间里,师大幼儿园正在进行内训在线培训学习,经幼儿园与北师大学前教育研究所研讨,确定了“幼儿园家园共育”“幼儿意外伤害的有效处理”“幼儿园突发事件的紧急处理”等专题学习。在线学习,使实习工作变成时时学习成为可能,让实习生深入了解北师大实验幼儿园发展课程以儿童为本的教育研究与实践。
4、实训实习,提升了实习生的实操应用能力。
通过实训室的实际实操和练习,实习生实操练习一日生活的组织和实施、教育活动的组织和实施、自制玩教具的制作,为进入一线做技能和专业的准备。
5、文字材料的书写:
每位实习生按照原计划上交本日活动计划、观察笔记,研究生还要上交教研计划,由指导老师进行批阅后,再次修改,完成实习中的文字材料书写的实习任务。
6、教研活动组织:
本学期,研究生进行了教研展示,每位研究生都组织了现场教研,经过黄园长的亲自指导,收到较好的实习效果。
为师范类本科生设置了集现场观摩、专题培训与教育实训、在线培训相结合的立体化课程,引导同学们将学、思、行融合在一起,在实际观察、思考,专业引领、解读,动手操作与反思中提升实践经验,收到丰富的实习效果。
2020年11月2日,北师大校本部园举办北师大学前教育所师范本科生及硕士生实习动员会
2020年11月16日,北师大校本部园举办北师大学前教育所大类本科生实习动员会
2020年11月3日,北师大实验幼儿园总园长黄珊进行《走进北师大实验幼儿园》的专题讲座
北师大学前教育研究所曹洪健副教授鼓励同学们脚踏实地,仰望心空,认真对待实习工作
北师大实验幼儿园总部教研员李灵子进行《幼儿园教育活动计划》的专题讲座
北师大实验幼儿园总部教研员赵庆楠进行《教育活动的组织》的专题讲座
北师大实验幼儿园总园长助理丁乐为进行《家园共育的问题及策略》的专题讲座
北师大实验幼儿园总园长助理郭美娟进行《家园共育的实践与思考》的专题讲座
北师大实验幼儿园培训部执行主任徐兴芳主持此次培训并进行《设计“以儿童为本”的半日教育活动计划》的专题讲座
实习生在实训学习中进行自制玩教具
实习生在实训学习中进行环境创设
校本部园实习总结会
牡丹分园实习总结会
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