北京师范大学实验幼儿园

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园内培训

研专业，铸团队，谋发展——2016年北师大实验幼儿园新学期教师培训

发布时间：2016-08-28 浏览量：

2016年8月23日至26日，北京师范大学实验幼儿园新学期教师培训活动在怀柔举行，共138名教师和保健医参加了此次培训。总园长黄珊出席培训活动并致辞。

总园长黄珊对新进教师表示热烈欢迎，鼓励大家积极融入北京师范大学实验幼儿园这一大家庭，以蓬勃之力寻求发展，争当百年之园再创辉煌的主力军。同时，她提出“幸福的工作，卓越的发展”“主动思考”“竭尽全力促进每一位教师的成长”等重要教育观点，为新教师职业启航之路点明方向。

此次培训由培训部主任徐兴芳负责组织，以“乐学，爱学，做有准备的专业化教师”为主题，主要涵括了师德教育、专业发展、心理健康和团队建设等方面内容，为新学期教师职业素养的提升奠定了坚实的基础。

“品百年历史，扬师德正气”

—师德教育培训篇

在此次培训中，三位执行园长徐翠凤、孙秀莲、高以华分别倾情讲述了自身执教幼儿园三十载以来爱岗敬业、奉献无悔的心路历程。在聆听感悟中，年轻教师们真切感受到了前辈们对幼教事业的热爱之情和幼儿园代代相传的良好教学风气。

带着“历史悠久，师德纯厚”的直观感受，教师们认真观看了《百年有园》纪录片。该记录片系统而全面地引导大家走进了北京师范大学实验幼儿园传承百年的厚重历史之中，深刻品味了它“学为人师，行为世范”的精神积淀。此外，培训部主任徐兴芳还为大家带来了《回首百年，励志当今》专题讲座。该讲座通过动情讲述幼儿园在百年发展历程中涌现出的一批批励志典型，激励教师们成长为新一代有为之人。紧接着，教师们结合《百年有缘》这本书分组以“百年历史故事给我的感动，对以后工作的憧憬期望”为主题进行交流，大家纷纷表示在对幼儿园悠久历史的回忆和师德为本的教育理念的感悟中萌生了强烈的自豪感，一定要积极传承先辈美德，担当教育重任。

“师以教为责，教以学为先”

—专业培训篇

此次专业培训模块涉及范围十分广阔，主要包括教学理念、教学常规、教学方法、教研策略以及教学安全等诸多方面。

首先，中国科学教育研究院基础教育研究所副所长易凌云为教师们带来了《幼儿园教师专业标准解读》的专题讲座，其专业的态度、知识和能力，使教师们对自身专业化素养的提升有了进一步自觉。龙樾分园执行园长吴媛媛通过《科学有序的教学工作常规》专题讲座，让教师们对科学、有序、自主、自律的幼儿园工作常规有了系统化认识。奥林分园执行园长高以华组织开展了题为《如何正确看待教师的教与幼儿的学》的参与式培训，该培训以寓学于乐的形式，使教师们切身领会到如何换位思考、读懂孩子，同时也深刻理解了教与学的关系和内涵。科研中心主任田瑞清、培训部主任徐兴芳和总务主任王秀清分别带来了《发展课程的理论与实践》、《幼儿园安全管理》及《幼儿园保健工作经验分享》的专题讲座及分享。北京市卫生保健专家陈欣欣主任医师则就《卫生保健工作的关键问题》展开了专题论述，她结合法律法规、幼儿的年龄特点、身心健康的发展等方面内容，分析了幼儿一日生活的安排、组织、教育和科学保育的具体策略。此外，我园王秀清老师也带来了《幼儿园保健工作经验分享》的专题分享。

“扫情绪阴霾，寻灿烂阳光”

—心理健康培训篇：

在该主题的培训中，培训部邀请中央财经大学心理咨询专家刘凤娥以及中国心理学会注册心理师房超分组组织了《压力管理与阳光心情》的心灵工作坊。“进化论游戏”让参与者在游戏中感受到成功与失败境遇下差异性的内心体验；“找搭档，信任游戏”则让其领略到由源自心灵深处的沟通所达成的信任感。这种基于游戏的培训形式，让教师们在情绪释放中认识到教学过程中最大的压力点来源于工作中深感困惑的问题，必须通过沟通和讨论使得问题明朗化，才能有效缓解教师压力，并进而转化为工作动力，使教学活动更加积极。

“直面挑战性，增强凝聚力”

—团队建设培训篇

本次培训活动在趣味拓展训练中成功落下帷幕。培训部在专业机构的协助下组织教师们开展了“高空过桥”“合力击鼓”“一个都不能少”“盲人引路”“高空断桥”等趣味拓展项目。在拓展训练的过程中，颇具难度的项目激发了教师队伍强大的潜能，不仅提升了个人迎难而上的素质，更增强了团队的凝聚力。此次拓展不是一次简单的体能训练，而是一种精神考验，更是一次意志的锤炼，在有效解决教师的心理舒缓和情绪管理问题的同时，也打造了一支团结奋斗、努力拼搏的战斗队伍！

为期4天的培训活动是一场如何提升个人职业素养以及培养团队凝聚力的饕餮盛宴，教师们一致表示要传承先辈美德，勇担教育责任；乐学、会学，做一个有准备的专业化教师；积极疏导心理问题、缓解心理压力；直面挑战，自信尝试，利用合力创造工作极限。共同的目标、共同的愿景，共同的努力，激励着大家做一个合格的北师大实验幼儿园人！

【“品百年历史，扬师德正气”—师德教育培训篇】