2009年岁末，民俗艺术专家魏海先生应邀做“艺术设计中的‘虎年’民俗文化元素”的专场讲座，给教学班的全体老师们带来了一场丰富的虎年民俗文化盛宴。

讲座中，魏老师结合大量翔实的图片资料以演示文稿的方式，从虎的外形、种类入手，生动详细地讲解了不同历史时期、不同地区的虎年民俗文化与艺术。还结合幼儿艺术作品，阐述了如何将民俗文化通过不同的艺术手法传递给幼儿，以及如何在新年的环境中体现人们对虎年的祝福与憧憬。

魏老师还现场展出了收藏多年的和“虎”相关的年画、盘画、版画、凤翔泥塑、陶艺、门神、雕刻等数十件艺术品，让老师们大饱眼福，让我们深深地感悟到，“民间文化艺术是一种奇特的艺术表达方式，它赋予简单的东西以灵魂，寄托情感和希望，让人回味无穷”。

生动具体的实例讲解补充了老师们的民俗知识，开拓了眼界，对幼儿的艺术创作有了更深的认识，也激发了新年活动设计的灵感，更增添了对艺术和生活的热爱。

会后，魏老师还就幼儿园公共环境的创设提供了指导性的建议。

 魏海老师做精彩讲座，老师们全神贯注，完全陶醉在艺术的氛围里。

魏老师给老师介绍凤阳泥塑的特点：色彩为五行色，白、青、黑、红、黄，象征金、木、水、火、土。反映了自然界生生不息的规律和人们弃恶扬善、颂美的心愿。

   魏老师向我们介绍了各种虎的类型、特性

  山西布老虎：布老虎的实用价值是为幼童制作的枕头或是玩意。虎是镇宅、驱邪、禳灾，以及生育的保护神，是中华大地上的吉祥物。

  虎头童帽，百姓人家喜欢给娃娃头上戴着虎头帽，脖上围着全虎围嘴，手上套的是虎暖袖，肚上系着虎面肚兜，脚下穿着虎头鞋，可想而知，虎将一个娃娃全副“武装”起来。是为了将孩子打扮得似花似锦、生龙活虎。

                   魏老师指导幼儿园公共环境的创设