——牡丹园分园年级组现场教研展示

依托年级教研，发挥集体的智慧解决共同面临的问题，是有效增强教师专业水平的重要途径，是提高保教工作质量的重要保障。本学期，各年级组围绕幼儿园课程研究的重点“以语言教育为切入口，以积极、适宜、和谐的师幼互动，促进幼儿主动、全面、富有个性的发展”，教师们开展了扎实有效的教研与实践活动，为孩子们营造了“书香满园、诗意童年”的园所氛围。

近日，幼儿园组织了年级组现场教研展示活动，分婴小班组、中大班组、全托组三组展示。此次活动的目的在于探究如何以语言领域为切入点促进幼儿全面发展；加强教师之间的交流与学习，发挥骨干教师在一线中的示范作用；同时也提高年级组长组织开展园本教研的操作能力。各年级组长、教研员、主任和园长全程参与。

中大班教研：

王竺老师主持教研。王竺老师首先向大家汇报了大班组开展“读书小记者”的活动情况。然后中大班教师以教具分享、ppt、作品展示等的方式分别介绍了班级工作的重点和亮点，例如大班孩子给婴小班孩子讲故事、家园共育（好书推荐、妈妈故事队、亲子共读等）、“我的图画书”主题活动等，给大家留下了深刻的印象。参会的教师们对活动进行了热烈研讨。

王竺老师主持中大班教研	大家用ppt的方式分享班级工作重点
园长与各年级组长观摩指导教研	教师发表意见

婴小班教研：

张长改、何利利老师主持教研。婴小班年级组以更加贴近幼儿生活经验的方式，围绕语言主题活动进行教研。分享了“春天来了”、“小蝌蚪找妈妈”、“下雨了”以及一日生活中的语言活动等内容。研讨中教师们充满自信、敞开心扉，以群体的智慧来面对教学中的问题，会场研讨的气氛浓厚，吸引了旁听老师的参与。

班级主题教育活动分享	年级组长张长改、何莉莉组织教研活动
主班教师们进行了认真学习、思考	会场研讨气氛浓厚

全托班教研：

由任利萍老师主持。在进行了各班特色活动的分享后，全托组的老师还特别学习了图书节中的孙园长的精彩故事讲述《胖嫂》，录像回放引发了教师们热烈讨论故事的技巧。这种实践观摩、研讨反思、交流学习为一体的教研活动，让老师们教育观念与能力得到了进一步提升。

《胖嫂》录像回放	班级特色活动分享
任老师出色的教研能力让大家获益匪浅	教师们毫无保留地介绍自己的经验

吴媛媛主任现场指导教研	孙园长现场指导并指出了教研的方向

 

孙园长充分肯定了年级组在教育教学中发挥的重要作用，为幼儿园营造了合作、开放、互动、共墨幽享的教研文化。还肯定了教师们不断追求，不断奉献，为孩子们提供了优质的教育环境。