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201507-20
校本部园期末玩教具展评活动
2015年7月3日，校本部园组织了全园玩教具展评活动。一方面，是为了积极响应总部“百年有园”成果学习的号召，将我园新出版的《幼儿园自制玩教具》一书与助理教师的实际工作相结合，给助理教师搭建展示专业技能...
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201505-21
“百年园庆”园际间环境观摩分享会
“百年园庆”落下帷幕之后，总部本着“传承、借鉴、学习、分享”的初衷，安排了我园园际之间的环境观摩。
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201505-20
校本部园面向海淀区幼教同仁开放活动简讯
2015年4月16日，我园成功举办了“蒙养百年，倡导开新”学前教育国际教育研讨会暨北京师范大学实验幼儿园百年园庆活动，活动得到了参会领导、专家、幼教同仁的一致好评。
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201503-17
校本部园区域专项教研活动
为帮助教师更有针对性地把握区域目标，确保区域材料的目标性、层次性与丰富性，并为我园进一步的课题研究找准探究方向与切入点，校本部园于上学期末开展了由园长、保教主任、教研员及各班班长组成的团队，进入各班进...
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201501-26
“玩转”教具，促师幼协同发展
开放式区域活动是我园发展课程的重要组成部分。在区域活动中，幼儿能够根据个人兴趣和需要选择适宜的、心仪的、物化了教育目标的玩教具，并在充分操作、互动的过程中收获经验、提升多方面能力。
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201412-23
校本部园开展区域研学活动
区域活动是我园发展课程的实施途径之一，也是促进幼儿全面而富有个性发展的主要方式。
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201412-19
我园与中关村一小进行幼小衔接专题交流会
幼小衔接是大班的一项重要工作，为帮助大班幼儿从情绪情感、知识能力、行为习惯、人际交往等各方面做好充分的入学准备，多年来，我园在幼小衔接活动的开展方面进行了大胆的实践与尝试，也取得了较好的效果。
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201412-12
我园教师向北师大学前专业师生展示科学活动
2014年12月8日，应教育学部学前教育研究所洪秀敏所长的要求，我园桑媛、高君、王韫三位园级骨干教师向三十多名学前教育专业师生展示了三节科学活动，分别为：中班科学《怎样正确安装电池》、小班科学《奇妙的...
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201412-12
专家讲座《幼儿积木游戏分析》
区域活动是我园发展课程组织和实施的有效途径之一，也是促进幼儿全面、富有个性发展的有效途径。继“十二五”课题结题后，我园在本学期将区域环境创设和指导作为教研的一项内容。
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201411-27
我园接待北师大“好老师发展中心”首批培训
2014年9月9日上午，在第三十个教师节来临之际，习近平总书记来到北京师范大学，看望了我校教师学生，观摩课堂教学，进行座谈交流，并在座谈中强调，学为人师，行为世范，做好老师，要有理想信念、道德情操、扎...
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201411-27
接待北京市幼儿园校园文化建设观摩交流活动
2014年11月25日上午，在北京市学前教育处的组织下，我园作为面向北京市开放的十所幼儿园之一，接待了来自全市各区县的85位幼儿园园长、教师的校园文化建设现场观摩与交流。
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201410-31
经验分享，共促专业成长
我园一直坚持走扎实的“以儿童为本”的教育实践之路，一直非常重视教师队伍的建设，抓住一切契机，为教师搭建共享平台，让教师不断在经验的传承中创新、发展，提升教师专业能力，从而确保保教质量稳步提升。
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201410-08
本园深入开展《管理手册》专项学习与培训
为深入贯彻、落实科学发展观，我园于2008年1月1日开始正式施行《北京师范大学实验幼儿园管理手册》，时至今日已经六年多了。
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201409-24
新学期年级组早操展示
每一学期初，校本部园都会开展早操编排及研讨等一系列活动。在部门主任的统一部署和具体指导中，首先由年级组长充分整合资源，发挥教师优势，共同编排和学习早操。
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201408-30
新学期，我们准备好了
9月1日是孩子们正式开学的日子。而在孩子们到来之前，老师们早已经切换到工作模式，开始了新学期的准备工作。
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201405-22
阅读节教师活动之三：教师讲故事比赛
如何生动有趣地讲述故事？如何让所讲的故事更能抓住孩子的心？这是一门学问，也是幼儿园教师需要具备的一项专业技能。
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201405-05
阅读节教师讲座之一：走进博洛尼亚书展
图书是阅读活动的第一要素，教师对图书的品味和把握影响着阅读的质量。为了拓展教师的视野，帮助教师了解更多国际上获奖好书的特点，我园特邀两位曾经多次参加意大利博洛尼亚国际儿童书展的专家为教师介绍书展情况。
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201405-05
阅读节教师讲座之二：儿童文学作家保冬妮讲座
2014年4月30日，我园特邀儿童文学作家保冬妮为教师做《中外绘本比较：0-12岁关键期阅读怎么读？》的讲座。
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201405-04
幼小衔接讲座：大班家长与小学教师面对面
大班下学期是幼小衔接的关键时期，对于孩子们即将步入的小学生活，家长们也有很多的焦虑与困惑：小学的一日生活是什么样子的？小学会有哪些跟幼儿园不同的要求？孩子在入学之前要做好哪些准备？这些都是家长们迫切需...
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201404-04
李娟梅园长安全讲座“用智慧守护生命，用知识回避风险”
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”安全工作是幼儿园工作的重中之重，保护幼儿的安全与健康是每一个幼教人的首要使命。
北京师范大学实验幼儿园
北京师范大学学前教育培训中心